電視柜上，放著五顏六色的練習(xí)題，小畫書，這個(gè)破舊的柜子成了女孩固定的課桌。

“你為啥去幼兒園和學(xué)校?去哪里想干啥?”記者問。

孩子想了想說：“那里有很多小朋友，有的我認(rèn)識(shí)，那里還有很多很多的書。”

看完了書，她把桌上所有的書本裝進(jìn)書包，其中包括一本高一化學(xué)參考書和一張電腦驅(qū)動(dòng)光盤，一邊裝嘴里一邊念叨著：“不是媽媽撿的，是學(xué)校發(fā)的，我也是那里的學(xué)生。”

聽到女兒的話，媽媽在一側(cè)苦笑：“她總想也當(dāng)一名學(xué)生。”

記者帶她去了學(xué)校，活潑的她有些拘束

中午11點(diǎn)半，記者問劉嘉：“想和叔叔一塊去學(xué)�？纯磫�?”嘉嘉立即帶著記者，來到了北崗學(xué)校。

孩子一路上說說笑笑，經(jīng)常說起英文字母，會(huì)背“ABCD”，但后面的就記不清了。

她說，她經(jīng)常跟附近的同學(xué)玩耍，身邊的玩伴都說普通話，所以她也會(huì)說普通話，“我不跟媽媽說老家(周口)的話，我要說普通話”。

來到學(xué)校門口時(shí)，已經(jīng)放學(xué)了，校園里靜靜的，隔著學(xué)校的伸縮門，她望著學(xué)校的操場(chǎng)呆呆出神。在記者帶領(lǐng)下，她輕輕走進(jìn)學(xué)校，本來活潑的她，表情有些拘束。在學(xué)校里，她沒說一句話，只是靜靜地看著操場(chǎng)和教學(xué)樓。

由于中午放學(xué)了，校內(nèi)不能長(zhǎng)時(shí)間逗留，我們被學(xué)校保安請(qǐng)出了學(xué)校。

回去的路上，來時(shí)還有說有笑的她一直沒有說話。

馬女士說，嘉嘉是和前夫生的，因?yàn)榧依镆恢备F，女兒三歲時(shí)本該去幼兒園，她的玩伴都去了，只剩下她，現(xiàn)在五歲，本該讀幼兒園大班了。“因?yàn)槟壳吧�活仍然沒有著落，戶口也不在本地。幼兒園太貴，掏不起錢。我現(xiàn)在一提起女兒上幼兒園就難受，將來還要上小學(xué)，真不知道她以后咋辦。”馬女士說著嘆了口氣，繼續(xù)整她手里的廢品。