解決挑食其實(shí)不難
1。一日三餐要有規(guī)律,定時(shí)定量。合理安排和指導(dǎo)孩子吃零食的時(shí)間、數(shù)量,盡量減少或逐漸取消孩子的零食。
2。變換花樣給孩子做可口的飯菜。每天的食物盡量多樣化,谷類、肉類、豆類和蔬菜應(yīng)合理搭配,營(yíng)養(yǎng)全面、豐富。注意烹調(diào)方法,盡量把食物做得色、香、味、形俱佳。比如孩子不喜歡吃胡蘿卜,我就把胡蘿卜炒花生,做得味美香甜,孩子一下子愛(ài)上了這道菜,每星期都要吃一次。孩子不愛(ài)吃肉,我就包肉餡餃子,讓他食欲大開(kāi)。平時(shí)熬八寶粥,粗細(xì)糧搭配。
3。避免一面進(jìn)餐,一面看電視、看書(shū)或玩玩具。這樣會(huì)影響孩子的胃液分泌,分散孩子的注意力。要確保孩子有固定的吃飯時(shí)間和地點(diǎn)。我們就餐時(shí),所有人都坐在餐桌前,電視和音響關(guān)閉,安靜吃飯。
4。積極的心理暗示。贊美食物,大人吃得津津有味,孩子自然愿意品嘗。以肯定的口氣相信孩子能吃完他那份食物。我有時(shí)故意說(shuō):“這點(diǎn)飯估計(jì)填不飽小凡的肚子,他可是個(gè)小餓狼啊!焙⒆拥靡獾匦χ怀詡(gè)碗底朝天。
5。創(chuàng)造愉快的就餐氛圍。心情好,胃口也好,身體倍兒棒,吃嘛嘛香。不要在餐桌上談孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),指責(zé)、恐嚇、責(zé)罵或以其他方式懲罰孩子,因?yàn)榭謶、?dān)憂、憤怒等負(fù)面情緒會(huì)直接影響孩子的食欲。民以食為天,吃飯是最好的享受,這一點(diǎn)一定讓孩子感受到。
6。消除恐懼。有的孩子對(duì)于吃某種食物有恐懼心理,如有的孩子怕吃魚(yú),是因?yàn)榕卤霍~(yú)骨刺傷。因此,家長(zhǎng)應(yīng)想方設(shè)法去除魚(yú)骨之后,再讓孩子吃,或讓孩子吃少刺的魚(yú)。
7。孩子多做戶外活動(dòng),多喝開(kāi)水(尤其是冷開(kāi)水),以促進(jìn)新陳代謝,但避免進(jìn)食前劇烈運(yùn)動(dòng)。孩子剛剛做完劇烈運(yùn)動(dòng)后是沒(méi)有食欲的,如果此時(shí)就餐,孩子必然會(huì)挑挑揀揀,長(zhǎng)此以往,易養(yǎng)成挑食的壞習(xí)慣。
8。給予孩子獨(dú)立進(jìn)食的機(jī)會(huì)。二三歲的幼兒會(huì)產(chǎn)生獨(dú)立進(jìn)食的要求,家長(zhǎng)不可因擔(dān)心孩子吃得不夠,或弄臟衣服、地板而忽視了孩子這一心理需求,進(jìn)而使孩子失去對(duì)食物的興趣。
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