一個(gè)天才總是會(huì)充當(dāng)各種角色，特別是我這種當(dāng)做百寶箱用的人。

其中就有幫助班主任做市級(jí)公開課的課件。

一共10個(gè)FLash動(dòng)畫，一周完成。

于是每天晚上留在學(xué)校的機(jī)房里面做動(dòng)畫，因?yàn)榧依餂]寬帶。

于是，就和那幫20多歲的老師熟絡(luò)起來(lái)了。

他們是一群住在學(xué)校的年輕人，和我現(xiàn)在的年齡相仿。

當(dāng)時(shí)我最喜歡的其實(shí)是一個(gè)男老師。

一個(gè)懂相對(duì)論、量子力學(xué)以及算法數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的地理老師。(尼瑪)

在那個(gè)我還愛學(xué)習(xí)愛科學(xué)愛知識(shí)的時(shí)期，這才是他媽最吸引我的人格魅力。