心情沮喪的我度過了三天，后來我發(fā)現(xiàn)大多學(xué)員跟我一樣，誠惶誠恐，四處求問求學(xué);尤其晩飯后的教室里、宿舍里，圍聚著大量人群，聽人講解那些坐標(biāo)與增量的計(jì)算題，以及方位角，內(nèi)角、對角的求值;我也就揍著頭去聽，不恥下問。但我依然糊里糊涂，似懂非懂。

回到宿舍跟衛(wèi)方亮講述自己的苦腦。他輕輕一笑：何必跑來跑去，朋友一場，問我不就得了。然后，他又喊來旁邊幾位他公司里的小伙：“我們幫助一下梁叔叔，他必僅丟書多年，他不懂的給他講一講。幫人就幫自己，多個(gè)朋友多一條路”。

此時(shí)此刻的一番話，我感慨萬千，一顆心都快要融化，淚水也快要掉落。我惟能自知，強(qiáng)力隱飾。這就是緣份、就是友情。在他的感召下，幾個(gè)小青年分別給我講解和啟發(fā)，一遍又一遍。尤其王成杰，不厭其煩地輔導(dǎo)使我感天動(dòng)地，莫齒難忘。就這樣，一次陌生的相遇，一份真情的幫助，心中烙下深深的印記�；氐郊依铮�尤其一個(gè)人寂寞的時(shí)候，或是讀著一首詩、一段文字，內(nèi)心會油然而生那些記憶的溫馨而摯樸的畫面。

陽春三月，蝶舞蜂飛，處處花團(tuán)錦簇;我踏著萋萋芳草再次來到龍泉驛，手里捧著那本沉甸甸的資格證書時(shí)，一顆忐忑的心涌有千言萬語不勝表達(dá)。獨(dú)自在校園里旁徨了許久;觸景生情，物事人非。懷念那昔日的時(shí)光和消失的影子。走出大門我用手機(jī)自拍一張照片，旁邊還有一棵花期盛旺的矮桃樹，溫暖的陽光溫暖的情懷。龍泉驛，我恪守一份惦念。“人面桃花何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”。

我借喻消失賓妮的話來祝福這段記憶中的友情：天涯海角，唯望君安。