我們總說不能讓孩子輸在起跑線上，而父母通常只在意學(xué)習(xí)這條起跑線，很少會想到要培養(yǎng)孩子的審美。也常常會告訴孩子，內(nèi)在美才是最重要的，能力才是最重要的，最好不要做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，不要太在意外表。

     孩子的同學(xué)、朋友只要穿得時髦、漂亮一些，父母就很嚴(yán)肅地跟自家孩子說：“不要學(xué)TA，咱們是讀書，不是去選美�！� 常言道“人靠衣裝，馬靠鞍”。即使在小小的幼兒園里，孩子間也會比較。有一位幼兒園老師就說：我班上那幾個穿得差的孩子老是被其他學(xué)生欺負(fù)，起外號，挨打，被使喚跑腿……沒人肯和他們同桌。 而在日后的人際交往和職場上，得體的著裝更是孩子的臉面。

    人與人之間的第一印象都是通過外表得來的，從一個人的衣著我們可以看出他對生活、對工作的態(tài)度。 得體的衣著打扮本身就是一種武器，能反映出一個人的氣質(zhì)、性格甚至內(nèi)心世界。 一個對衣著缺乏品味的人，在辦公室戰(zhàn)爭中必然處于下風(fēng)。 職場上穿著得體，勝過千言萬語的表達(dá)。

    著名主持人楊瀾曾講過自己25歲時在英國的一段經(jīng)歷： 有一次，她面試失敗以后，披頭散發(fā)，穿著睡衣裹著外套就去了咖啡廳�？Х葟d里人很多，她被安排坐在一位精致的英國老太太面前。老太太沒有看她一眼，寫了一張便簽給她：洗手間在你左后方拐彎。 當(dāng)楊瀾再回到座位的時候，那位老太太已經(jīng)離開了。那張留在餐桌上的便箋多了另一句漂亮的手寫英文：“作為女人，你必須精致。這是女人的尊嚴(yán)�！� 她想起自己面試被拒的理由是穿著隨意，憤慨于對方的以貌取人，此刻卻發(fā)現(xiàn)原來自己的邋遢，才是失敗的根源。 

    當(dāng)然，我們并不是要父母們給孩子穿上滿身的名牌，戴上多么貴重的飾品，而是在保證孩子穿的干凈、得體的條件下，盡量讓孩子的衣著更加富有色彩感和審美情趣。 同時，尊重孩子們的審美需求，尊重孩子的喜好，在經(jīng)濟(jì)允許的情況下，給孩子自己選擇穿衣的權(quán)利。

不要因為過度節(jié)儉而讓孩子穿不合身、不合適的衣服，為省一時的支出而傷害孩子的自信。 當(dāng)孩子以一種整潔、得體的形象出現(xiàn)，就是給了他一張贏得他人親近和認(rèn)可機會的名片—— 也是父母給予他良好教養(yǎng)的重要體現(xiàn)。