在成人的世界里，我們總是想要了解世界。想要踮著腳尖、伸開雙臂，希望和世界更加親近；也希望背起行囊，邁開腳步，看到更廣闊的風(fēng)景；冥思苦想、絞盡腦汁，以求探知更深奧的秘密。然而，我們常常無所得，卻愈發(fā)困惑。那么，讀讀書吧�！�

很多家長面對孩子們的“十萬個為什么”，家長朋友們常常無從回答，此時也許書籍能帶來答案。而對生活不斷發(fā)問的，又何止孩子呢？那么，家長和孩子一起讀讀書吧。

一家人一起讀書，家長們應(yīng)該根據(jù)自己情況及孩子特點，有選擇地深入閱讀，這其中包括助力學(xué)習(xí)和反思的國內(nèi)外前沿家庭教育理念，也有可吸收可操作的實踐方法，還有值得深入鉆研的育兒理論、經(jīng)典名著及名人家教等，在閱讀中思考，在思考中實踐，從而更好的教育孩子。

世界日新月異，所以我們要有活到老學(xué)到老的想法，也要培養(yǎng)出孩子這樣的習(xí)慣！讀書，不是為了考試，而是為了成為出色的大人哦！

《卡爾威特的教育》詳細(xì)地講述了老威特的教子過程,記載了小卡爾的成長歷程，以及老威特的教子心得和全能教育法。老威特早期教育的核心思想是：對于孩子來說，最重要的是教育而不是天賦；孩子成為天才還是庸才，不是由天賦和遺傳決定的，而是由出生后的早期教育決定的；對于兒童的教育，必須與兒童智力曙光的出現(xiàn)同時開始；盡可能早、盡可能多、盡可能正確地開發(fā)孩子的智力，這樣孩子就能成為天才。

在猶太民族的歷史上，無處不飛揚著血淚、流浪和苦難，但這并沒有摧毀猶太人生存的希望。他們用不屈的頭顱延續(xù)著生命之火，并用超凡的智慧獲得更大的生存空間和機遇。 

愛從來都不是個問題，重要的是如何去愛？教養(yǎng)不必總是筋疲力盡、兩敗俱傷。從了解孩子開始，以“尊重孩子”為內(nèi)涵的教養(yǎng)，是從信任、接納，甚至欣賞孩子的能力前提出發(fā)，從孩子的“需要”來理解他們的行為，進(jìn)而幫助孩子認(rèn)識自己、成為自己。

跟孩子講道理是一個技術(shù)活兒，既需要非同尋常的耐心，又需要不可或缺的知識儲備�！逗脣寢屢欢ㄒ�講給孩子的道理大全集》基本涵蓋了在兒童教育問題上可能遇到的所有難題，可以有效地幫助你在教育孩子的過程中少出紕漏，少走彎路，有備無患。本書以“寶寶心語”、“媽媽課堂”、“專家支招”三部分來展開論述，形式靈活，語言生動，可以幫助父母輕松、全面地理解孩子的心理，從而達(dá)到游刃有余地教養(yǎng)孩子的目的，讓孩子健康快樂的成長。

禮儀作為一種反映社會文明程度的人文精神，作為和諧的人際關(guān)系的行為規(guī)范，既需要一定的文化底蘊的支撐，也需要日積月累的養(yǎng)成，才會習(xí)慣成自然。因此，在孩子年幼的時候就給予他良好的環(huán)境以及正確的教育是非常重要的一件事。而且，年幼的孩子可塑性強、接受能力快，也更有利于他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

孩子的未來由父母打造，父母的想法決定孩子的高度。你怎么想，比你怎么教，對孩子更重要。在《媽媽這樣做孩子更聰明》中，她將腦科學(xué)知識跟教育實踐相結(jié)合，為開發(fā)孩子大腦，培養(yǎng)聰明孩子，提供了簡單易懂、切實可行的方法，并且以自己的親身經(jīng)歷，鼓勵和幫助媽媽們實現(xiàn)自身價值，以幫助孩子更早地獨立自主，激勵他們?nèi)〉酶�大的進(jìn)步，創(chuàng)造自己的幸福人生。