天下做父母的，沒有不希望自己的孩子能“成龍成鳳”作為家長的我們，都期望自己的子女能在學(xué)業(yè)和事業(yè)上有成就。家長們對于孩子該如何培養(yǎng)與付出就很該考究一下了。一是放羊式的寬縱，家長對于孩子學(xué)習(xí)與“喜好”根本就是不管不問，急著推卸責(zé)任，孩子這樣不是我沒教，而是教不會。二是家長式的管理，從孩子咿呀學(xué)語時就為孩 子設(shè)計了一幅理想的藍(lán)圖。父母為了實現(xiàn)這一目的，往往不顧孩子的愛好和理想．強(qiáng)迫孩子按自己設(shè)計的軌道發(fā)展。

這兩種做法顯然是要不得的，禁錮壓制孩子會影響孩子的情緒，增加孩子的抵觸心理；過分的放縱孩子會失去對孩子的把控監(jiān)督！對于孩子應(yīng)從小培養(yǎng)，抓得越早，后面的效果就越好。真心的希望每個孩子都有一個值得自己去回味的童年時光。

怎樣去引導(dǎo)孩子去學(xué)習(xí),孩子要的是什么,我們給的又是什么?在日常生活中，我們經(jīng)常看到這樣的情形，家長給孩子買了很多的玩具和書籍，孩子是否喜歡家長毫不知情，培養(yǎng)孩子“一定”讓孩子喜歡你所買的書集與玩具，在快樂中學(xué)習(xí)在快樂中成長！

人們常說：“興趣是最好的老師�！贝_實如此，孩子一旦有了學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)過程中就能自覺地克服困難，活躍思維，促進(jìn)學(xué)習(xí)活動有效地開展。因此家長應(yīng)該在激發(fā)、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣上多下工夫，是使孩子學(xué)得愉快、學(xué)有收獲的重要途徑。介紹幾款有利于孩子成長物品和書集希望能豐富您孩子的美好童年。

 父母請這樣和孩子溝通 親子溝通家庭教育書籍 好父母好孩子 育兒必讀

做善解人意的父母，讓孩子感受到你的體貼，讓孩子愿意聽你的話，并樂于向你傾訴！讓孩子感覺到你的信任，并決心不辜負(fù)你的期望！

雖然現(xiàn)在是信息時代，寫字越來越少，但練得一手好字還是給人好的印象。

學(xué)生寫一手好字，會讓老師喜愛。成人寫一手好字，會被上級器重，讓孩子有一個好的基礎(chǔ)。

此款玩具可以鍛煉寶貝，手眼協(xié)調(diào)，創(chuàng)造能力，邏輯組合，學(xué)習(xí)閱讀。

每一個玩具都是一個故事，益智體驗，禹教于樂，給寶寶一個彩色童年

可愛印章，提高寶寶對顏色的認(rèn)知，讓寶寶玩得更有趣.

幫助寶寶點燃創(chuàng)造的火花,寶寶畫下的人生首筆,讓你看見孩子的創(chuàng)造力!人生的首筆,從拿起人生中的首支筆開始;繪兒樂幼兒系列,讓他的未來,從此不同

孩子到了適當(dāng)?shù)哪昙o(jì)，開始發(fā)揮他們無比的好奇心與想象力。這時候媽媽們就應(yīng)該為孩子挑選一款適合的積木玩具。積木玩具是培養(yǎng)鍛煉兒童智力最好的早教玩具。它提供更多的機(jī)會去發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力。

孩子們在擺搭之前要想好自己搭些什么，要觀察，思考選用什么樣的塊塊才能體現(xiàn)他所構(gòu)想的形象，因此對兒童的想象力，結(jié)構(gòu)思維，造型能力是很好的鍛煉，而且可發(fā)展孩子們的空間知覺，創(chuàng)造力，發(fā)揮兒童組織力和理解力，增強(qiáng)耐力及對建筑科學(xué)的興趣。

培養(yǎng)孩子手眼協(xié)調(diào)的能力。剪紙的過程中要求眼準(zhǔn)手穩(wěn)，因此在這過程中就要求孩子“看”和手“動”的頻率保持一致，靈活自如的剪裁。這樣孩子便在不知覺中，練就了手眼協(xié)調(diào)的本領(lǐng)。

培養(yǎng)孩子的耐性，剪紙是一種安靜的藝術(shù)，它需要孩子專心致志的，按著畫好的線條，小心的裁剪，不急不躁。這樣久而久之，孩子也就練就了“心靜如水”的境界，而自然而然培養(yǎng)了孩子處世沉穩(wěn)、耐心細(xì)致的好性情。

泥的特性決定了它的功能和造型空間的無限廣闊,泥的耐受性、可塑性和還原性很難為別的材料所取代,寶寶在玩泥的過程中,能夠獲取豐富的造型經(jīng)驗和樂趣。

泥的塑形性使得寶寶的每一點著力、每一分用心、每一瞬間的靈感都能留存在它之上，寶寶的形象思維能力、創(chuàng)造性的想像力和方位知覺能力在這里得到發(fā)展，寶寶的觀察、注意、耐心細(xì)致、干凈整潔的習(xí)慣在這里得到培養(yǎng)。

激發(fā)寶寶好奇心，用眼睛和小手來探索世界。

寶寶發(fā)揮想象力，按照自己的愿望搭建作品，積木經(jīng)過孩子的手會搭建出各種不同的造型，用積木搭建汽車、房屋等。家長要鼓勵孩子，對孩子的作品予以肯定，使孩子的想象力得到充分的發(fā)揮，同時也培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造性思維。

點讀筆對于孩子來說是起到學(xué)前教育，早教認(rèn)知的一個作用。小孩子對于這個東西還很感興趣的，在玩樂中就能學(xué)習(xí)到很多。

點讀筆通過孩子參與各種針對性的游戲和活動，不斷刺激觸覺、視覺、聽覺等感官來豐富他們的體驗，增長他們的興趣，開發(fā)他們的腦神經(jīng)。點讀筆小巧方便，非常便攜，可隨時、隨處使用，即點即發(fā)音，它將聲音加于枯燥的文字之上，使圖書內(nèi)容更豐富，使閱讀和學(xué)習(xí)更有趣，可充分實現(xiàn)寓教于樂。

讓寶寶享受唱歌的樂趣，歡唱卡拉OK。

唱歌可以培養(yǎng)孩子的樂感,在大家面前唱歌也可以使孩子建立自信心,變得活潑開朗,是一項不錯的興趣愛好。

良好的閱讀習(xí)慣會讓孩子受益一生,而不少家長往往忽視了孩子這方面的訓(xùn)練。對于早教書籍,家長應(yīng)該仔細(xì)挑選,這樣才能給幼兒提供豐富的知識。

嬰幼兒時期是孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育最快、各種潛能開發(fā)最為關(guān)鍵的時期，確實是進(jìn)行教育的好時機(jī)。早期教育核心在于提供一個教育營養(yǎng)豐富的環(huán)境，對孩 子的大腦發(fā)育和人格成長進(jìn)行“激活”，從而為其日后的發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)。

孩子是生命的光，更是生命的延續(xù)。孩子的快樂牽動著父母的心，孩子的成長更是家長永遠(yuǎn)的牽掛！為孩子的未來，一定要客觀實際結(jié)合正確的教育引導(dǎo)。