3. 避免喚醒孩子逞強(qiáng)意識的教育內(nèi)容 當(dāng)孩子不知天高地厚爬到了陽臺的梯子上，背朝外坐著，非常危險(xiǎn)時(shí)，家長要及時(shí)把他弄下來，但是千萬不要對孩子說“你平時(shí)不是挺膽小的嗎?怎么突然膽子這么大了?”“爬這么高，你不害怕嗎?”之類的話，應(yīng)該明確告訴孩子，這不叫勇敢。否則，孩子會以為那是膽大之舉，很容易被激發(fā)著繼續(xù)逞強(qiáng)。

4. 適時(shí)地責(zé)備孩子 后果非常可怕的時(shí)候，可以第一時(shí)間嚴(yán)厲責(zé)備，以便孩子意識到事情的嚴(yán)重性，但事情本身不是很嚴(yán)重、或者孩子本身初衷良好、自己已經(jīng)心懷愧疚時(shí)，不宜苛責(zé)孩子。比如，孩子不小心打翻了牛奶，且已經(jīng)意識到自己的錯(cuò)誤時(shí)，家長就不宜在責(zé)備孩子，否則，孩子在負(fù)性情緒體驗(yàn)之下，很難再聽進(jìn)去家長的道理。冷靜地與孩子一起出點(diǎn)子想辦法如何避免下次打翻更容易讓孩子接受。