寶寶們小的時(shí)候天天和媽媽膩在一起，快到上幼兒園的時(shí)候了，怎樣讓孩子學(xué)會獨(dú)立，喜歡上去幼兒園呢?這就需要一點(diǎn)一滴的從小事做起，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，讓他習(xí)慣自己睡覺，自己去廁所，更重要的是要學(xué)會獨(dú)立思考。

1.放手讓孩子做力所能及的事情

孩子的獨(dú)立性是怎么培養(yǎng)的，是在實(shí)踐當(dāng)中培養(yǎng)起來的。凡是兒童自己能做的應(yīng)該讓他自己做，不要代替他，這是一個(gè)教育原則。孩子長到兩三歲就有了強(qiáng)烈的我自己干的要求，他有這種獨(dú)立愿望，家長就因勢利導(dǎo)從培養(yǎng)孩子日常生活的初步自理能力開始，獨(dú)立性就在這個(gè)過程當(dāng)中培養(yǎng)，培養(yǎng)這 種基本能力、基本習(xí)慣是非常重要的。比如在家長的幫助下孩子學(xué)會自己吃飯，我們主張孩子一歲多讓他自己吃飯，從孩子自己吃飯，自己穿脫衣服，穿脫鞋襪，自己如廁，自己收拾玩具，自己擦鼻涕，很多孩子鼻涕流出來自己不擦，都讓媽媽擦，給他餐巾紙讓他自己擦。吃東西前后或便后讓他自己洗手，當(dāng)然開始先讓家長幫助，幫助還是讓他自己干，從旁幫助，幼兒期實(shí)際上自理能力是獨(dú)立性培養(yǎng)最主要內(nèi)容。自己做自己能做的事情。到了五六歲你要求可以高一點(diǎn)，在這過程當(dāng)中逐漸培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識、獨(dú)立生活能力和自己去做的勞動(dòng)習(xí)慣。