孩子們對周圍的事物充滿好奇，對于自己的身體也有著種種疑問，當?shù)搅艘欢�年齡之后，肯定會有男女性別差異的認識，那個時候，孩子必然會問一些讓家長尷尬的問題。與其被動的被突擊提問，不如趕快學習對于孩子的性教育方式，選擇正確健康積極的方式為孩子答疑解惑。

原則2 自然地談論性

在自己家里談論性和身體器官，這是一件非常自然的事。就陸錦英老師的經(jīng)驗來說，自從她的兒子具備語言能力開始，她就借著洗澡的時候教他認識身體，讓他覺得談論“性”是很自然的。有時她的兒子會問：“媽媽，為什么你下面有毛，而我卻沒有?”“衛(wèi)生棉是做什么的?”她都會認真回答兒子的所有疑惑。

在與孩子談論“性”的時候，不要有太多的神秘色彩，否則大人本身都無法坦然面對“性”，再加上知識不足、難以找到有效方式等原因，要和寶寶談論“性”就感覺更加困難。但是，父母總是羞于啟齒、含糊搪塞或一味訓斥也不好，反而會使寶寶產(chǎn)生種種奇怪聯(lián)想，嚴重者還會造成日后的性壓抑或性苦悶。

孩子對身體產(chǎn)生好奇是一種自然反應，大人無需以有色眼光去看待，不妨坦率自然地回答孩子提出的疑惑。當孩子有性的問題時，就以他所能夠理解的語言來直接回答問題，不要扭扭捏捏，也不需要轉移話題或含糊其辭。早期壓抑寶寶對身體探索的欲望，會使他日后一提到性就感覺別扭，總是顧左右而言他，或是一味排斥、鄙視甚至忽視，這對正常的心理發(fā)展都是很不利的。